未來發展

    邁入二十一世紀，我國教育改革正積極推展，特殊教育亦隨著教改的聲浪及近年修訂完成之特殊教育相關法令而逐漸邁入精緻化與制度化。為加強特殊教育研究、

    提昇教學品質及因應師資培育多元化、專業化及優質化之需求，本系未來發展規劃之重點如下：

（一）   建立多元師資培育之模式

包括大學部本科、輔系、在職教師特殊教育專業學分等。

（二）   提昇學生的競爭力

1.     加強學生教育評量與診斷及課程設計能力之培養。

2.     加強學生課業及生涯規劃輔導。

3.     確實執行社會服務辦法，增進學生實務經驗與人事歷練。

4.     加強教學實習與教育實習之督導。

（三）   提昇教學品質

1.     定期檢討課程架構，充實課程內涵。

2.     組織相關課程教學研討會，定期分享教學經驗，以改進教學方法，提昇教學品質。

3.     繼續實施教師教學之評鑑。

（四）   提昇研究水準，分享研究成果

1.     定期舉辦學術研討會，促進學術交流。

2.     加強研究群的規劃，增進團隊合作，進行整合型研究。

3.     訂定獎勵辦法，鼓勵教師發表研究成果。

4.     邀請國外學者，短期到系講學與交流。

5.     規劃特殊教育重要領域之系統化研究。

（五）   積極參與推廣服務

1.     組織系友會，出版通訊刊物與建立網站，以增進資源交流及分享，並建立專業互助之機制。

2.     積極參與相關之家長團體、社會團體與專業服務團體之活動與運作，以增進本系與行政機構與相關專業團隊之關係與合作。